[強化四個意識做到兩個維護心得體會]強化“四個意識”做到“兩個維護”心得體會6篇

更新時間:2020-12-19    來源:心得體會    手機版     字體:

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強化“四個意識”做到“兩個維護”心得體會1

習近平總書記提出:“堅定理想信念,要增強四種意識―政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識”。今后工作中,廣大黨員要牢記四種意識,把工作上做到“知職思為”,為人上做到“己所不欲,勿施于人”,學習上保持“不自是、不自滿”作為自己努力的方向。所以,廣大黨員的人生意義就在于不停地行走,生命的價值,正是在行走中得以充實和提升。而廣大黨員通過強化“四個意識”,為黨的政治建設貢獻力量中去充實和提升自己工作的意義、人生的價值。

堅決維護黨中央權威,要牢固樹立政治意識。堅定正確政治方向,牢牢站穩政治立場,時刻繃緊政治這根弦,在維護習近平總書記在黨中央、全黨的核心地位上始終保持頭腦清醒、同心同向,切實做到堅定不移、堅信不疑。把堅決擁護習近平總書記在黨中央、全黨的核心地位作為一項重要政治紀律,更加堅定地維護以習近平同志為核心的黨中央權威。

堅決維護黨中央權威,要牢固樹立大局意識。深入貫徹以習近平同志為核心的黨中央治國理政新理念新思想新戰略,始終站在黨和國家大局上想問題、辦事情、作決策,貫徹落實新發展理念,持續抓好整治、經濟、文化等建設。

堅決維護黨中央權威,要牢固樹立核心意識。強化核心意識是全面從嚴治黨、嚴格黨內政治生活的根本原則,是立場性、方向性的重大問題。要在思想上深刻認同核心,認真學習領會習近平總書記系列重要講話精神,做到真學、真懂、真信、真用,打牢心中有核心、忠誠于核心的思想基礎;組織上自覺服從核心,嚴格遵守黨的組織紀律,自覺執行黨的路線方針政策;行動上堅定緊跟核心,以習近平總書記和黨中央要求為行動指南,不折不扣地貫徹落實好習近平總書記系列重要講話精神。

堅決維護黨中央權威,要牢固樹立看齊意識。堅決向以習近平同志為核心的黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊、向黨中央的各項決策部署看齊,做到黨中央提倡的堅決響應、黨中央決定的堅決執行、黨中央禁止的堅決不做。堅持經??待R、主動看齊,不斷剔除思想雜質,校正行為偏差,著力解決好“慢半拍”“看不齊”“不看齊”等問題,真正使廣大黨員干部把看齊意識內化于心、外化于行。

強化“四個意識”做到“兩個維護”心得體會2

習近平總書記在黨的十九大報告中明確指出:“黨的政治建設是黨的根本性建設。中央組織部堅持實踐實干實效,把強化“四個意識”、做到兩個維護。”

“四個意識”是指:政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。“四個意識”是在2016年1月29日中共中央政治局會議第一次提出,后來在慶祝中國共產黨成立95周年大會上習近平總書記也強調了這“四個意識”。

“兩學一做”活動便是深入貫徹“四個意識”的一步,當然學習不能只是一個口號,要將它常態化以及制度化。即將學習當作日常工作的一部分,并形成一種的完善的日常制度。作為兩學一做的基礎,學習黨章黨規是其中重要的一環。黨章的學習貫徹落實不是一時性的,黨章的學習是一項長久、持續性學習,將學習黨章形成一種日常工作的一部分。然后黨章的學習只是理論部分,也需要與實際相結合。特別是要結合整個國家發展和自己工作的實際,吃透中央精神。同時觀念也要跟得上時代,不能一味秉承老一派作風,需要解放思想與時俱進,不斷轉變思想和觀念。

“兩個維護”指的是維護習近平總書記核心地位、維護黨中央權威和集中統一領導。這兩點是新時代巡視工作的“綱”和“魂”。兩個維護的核心目的,是為了全面建設小康社會和中華民族偉大復興夢。那如何做好兩個維護呢。核心便是貫徹落實“四個核心”。除了前面說的“兩學一做”學習制度常態化,再組織工作,選拔任用黨和人民需要的好干部也要將突出政治能力以及思想覺悟上作為新的標準,注重在新時代激勵干部新擔當新作為。全面貫徹習近平總書記關于擇天下英才而用之等重要思想,使得新鮮血液講政治、重公道、業務精、作風好。打造一支政治能力強,思想作風過硬的班子。同時也可以引入考核機制,將是否貫徹落實四個意識,作為考核一個干部的重要指標之一。加強體制優勢,使得這一優秀紅色基因傳承延續下去。只有這樣,才能學出成績,做出水平,引領出黨和人民事業發展的正確方向,才能不負使命,無愧于黨和人民的選擇。

強化“四個意識”做到“兩個維護”心得體會3

習近平總書記在黨的十九大報告中明確指出,黨的政治建設是黨的根本性建設。堅持實踐、實干、實效,把強化“四個意識”、做到“兩個維護”作為加強政治建設的主題主線。

“四個意識”:即政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識。

“兩個維護”:即維護總書記的核心地位、維護黨中央權威和集中統一領導。

一、增強政治意識。政治意識就是政治立場,忠誠于黨,堅持黨的宗旨,為了最廣大的人民利益。腐敗問題與政治問題相伴而生,但政治問題對黨的危害比腐敗問題更嚴重。所以政治意識是打頭的、管總的。

二、增強大局意識。大局意識是人民利益高于一切,是政治意識的基本體現。黨員要按規矩辦事,不是個人有主見、有個性就是誰說了算,要從規矩抓起,要防微杜漸。

三、增強核心意識。核心意識就是堅持黨中央的集中統一領導,這是大局意識的行為準則,也是根本的政治規矩。對黨絕對忠誠、服從整體利益,最重要的就是維護中央的權威。團結就是黨的生命。黨政軍民學,東西南北中,黨是領導一切的。習總書記描繪的新時代、新思想、新目標、新征程、新使命催人奮進,只有強化核心意識,才能全面建成小康社會。

四、增強看齊意識??待R意識就是全黨要經常、主動地在思想上政治上行動上向黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊,核心意識就是要落實到看齊意識上。增強看齊意識就是要認真地學習黨章黨規、認真地學習系列重要講話,使黨始終成為中國特色社會主義事業的堅強領導核心。

五、“兩個維護”是新時代工作的“綱”和“魂”。維護習近平總書記核心地位,維護黨中央權威的集中統一領導的重要性是十分重要的。在改革開放的這40年,是中國“趕上時代”到“引領時代”,是奔向社會主義現代化的改革之路。從一帶一路的戰略、雄安新區的決策、自貿港的風生水起、粵港澳大灣區的浮出水面,讓世界看到中國的崛起和強大。人民有了好書記是中國的一件幸事,一個政黨、一個國家、一個軍隊,要有人站出來,要統帥全黨、全國、全軍,習近平同志重任在肩,全國人民要真心擁護,聽黨的話,跟黨走,服從習總書記的指揮,才能實現決勝全面建成小康社會,奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利,實現中華民族偉大復興和中國夢。。

通過這次學習,讓我更明確了我今后的努力方向,我要自覺學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章,堅持和加強黨的全面領導,堅持黨要管黨,牢固樹立“四個意識”,積極做到“兩個維護”,學好、用好理論武裝,把習總書記新時代中國特色社會主義重要思想、指導實踐,推動工作上下功夫,做到學而信、學而思、學而行,才會找對人生的方向,才會堅定我的追求,抵達自己的初衷。

強化“四個意識”做到“兩個維護”心得體會4

在學習強化“四個意識”,做到“兩個維護”的具體內容后,做為一名普通機關黨員,對“四個意識”中的第一個政治意識放在首位,這就要求我們清醒地認識到要牢固樹立正確的政治觀念,不論做什么事情都把講“政治”放在首位,堅定信仰,堅持正確的政治方向,以政治導向開展科創中心建設的工作,只有政治意識增強了,才能在大局意識中提高工作,既堅決貫徹執行中央決策部署,又要落實好區委區政府的各項工作,要把科創中心建設工作放在全區工作中思考,既要講政治又要服從大局,正確處理好當前重點工作與中心工作的關系,真正做到服從大局、服務大局。緊接著就是第三個核心意識,科創中心工作始終是以區委區政府為核心工作而開展,不論是思想上、政治上,還是組織上、在行動上都要增強和維護核心,更要自覺自愿地同黨中央保持高度一致,把科創中心建設的各項任務要落到實處。最后就是增強看齊意識,對“三個看齊,三個堅決”的內容,更加使自己正確樹立“看齊”觀念,既要對表中央的要求,也要適時對表自己所在的區域和所在部門工作要求,牢固樹立看齊意識也是服從大局的重要表現。要將“兩個維護”始終貫穿在“四個意識”中,增強了“四個意識”后才能更好地自覺地維護習近平總書記的核心地位,維護黨中央權威。

 

 

強化“四個意識”做到“兩個維護”心得體會5

通過學習2018年07月23日 07:27 人民日報報道的《強化“四個意識” 做到“兩個維護” 不斷加強新時代機關黨的政治建設》,使我認識了習近平總書記在黨的十九大報告中明確指出的強化“四個意識”、做到“兩個維護”,黨的政治建設是黨的根本性建設。中央組織部堅持實踐實干實效,把強化“四個意識”、做到“兩個維護”,作為加強政治建設的主題主線,著力抓好“深入系統學”這個基礎、“結合職責做”這個關鍵、“融入機關文化”這個保障,取得較好成效。作為一名小學黨員教師的我,通過學習,本人也悟出了一些道理。并用以下幾點理論思想指導我工作前進的路。

一、抓根本抓基礎,把深入推進理論武裝作為頭等大事,不斷強化四個意識”、做到“兩個維護”。一是學校黨支部以上率下“領學”。黨的十八大以來,學校黨支部領導連續多次為學校黨員進行上黨課。二是學校黨支部領導認真組織開展“兩學一做”學習教育,把理論學習貫穿各類學習培訓之中。三是支部結合職能職責“深學”。學校黨支部黨員干部積極主動“自學”。本人多次參加學習,對抓根本抓基礎,把深入推進理論武裝作為頭等大事抓狠抓實。

二、抓關鍵抓具體,把強化“四個意識”、做到“兩個維護”體現到班級工作各方面。本人在工作中,認真落實關于選拔任用班干部等重要思想,突出政治標準,注重在新時代激勵學生干部新擔當新作為。在班級管理工作中,緊扣習近平總書記關于推動基層黨組織全面進步全面過硬等重要思想,以提升組織力為重點強化政治功能。在工作中,全面貫徹習近平總書記關于擇天下英才而用之等重要思想,強化學生政治思想引領,大力實施“千人計劃”“萬人計劃”,加強人才體制機制改革創新。在教育教學建設中,認真落實習近平總書記“講政治、重公道、業務精、作風好”的重要要求,突出政治思想建班、從嚴治班,努力打造一支“優秀”的班干部隊伍。

三、抓責任抓長遠,把強化“四個意識”、做到“兩個維護”融入班級工作之中。本人在班級工作管理中,一是壓實抓思想建設的政治責任。把是否強化“四個意識”、做到“兩個維護”作為班干部考核的重要內容,著重看班長和其他班干部履職盡責的情況。二是持續加強班風和優良傳統作風教育。推行新班干部全員學習班史班風,定期組織班干部參觀優秀的班史班風,引導大家把“旗幟鮮明講政治”的組工文化傳承下去。三是不斷完善班級思想建設工作機制,充分發揮班干部的優勢,統籌推進班干部的政治思想建設。

作為一名黨員教師的我,要敢于承擔起教育的重任。更要有“滴水穿石”的堅定信念。做到忠誠黨的教育事業、心系人民的孩子、專心做好工作、不斷完善自己,不斷學習,豐富實踐,勇挑重擔,用自己的最大力量為黨的教育事業,為學校的發展做出新的貢獻!

四、結合教育教學工作對“四個意識”的理解。

關于政治意識,教師應該增強學習能力,提升自身素質。在日常工作中要深入學習業務知識,掌握過硬的專業知識。每天工作再忙,也要重視政治學習,一定要把學習的危機感、緊迫感,提高素質作為生存和發展的緊迫任務。把學習當作一種工作和追求,牢固樹立終身學習的觀念。通過學習,不斷提高理論水平,提高知識層次,增強做好本職工作的能力。

關于大局意識,就是要牢記使命,把立德樹人作為第一任務;教書育人,把正確的德育觀、世界觀、價值觀作為第一課程,堅決落實到位。核心價值體系是一個社會意識形態的主體和靈魂,是我們中華民族的“文化精髓”“興國之魂”,決定著中國特色的社會主義的發展方向。教育人必須堅持而不能偏離這個方向。

關于核心意識,團結就是力量,核心才是保證。綜觀世界歷史,無論是西方國家還是東方國家,國家崛起過程中都有一個規律性前提:政治慢慢地權威化并形成治理或領導核心。中國近現代的發展實踐表明,正是有了中國共產黨這樣一個堅強的領導核心,中華民族的復興偉業才一步一步向前,不斷邁向輝煌。

關于看齊意識,就是要樹立標桿,明確目標。我們教師也是一樣。在教育教學工作中要多向別人“看齊”,多向別人學習。“三人行,必有我師焉。”心中有想法,眼中才有目標,腳下才有行動。作為一名黨員教師,我們不僅要認真學習會議精神、領會會議要求,更要明確進取方向、設定進取目標,在今后一個時期付諸行動、有所作為。

總之,通過學習,本人對強化“四個意識” 做到“兩個維護” 的體會和理解就是以上這些。在今后的工作中本人將會把自己體會和理解運用到教育教學實踐中去,

強化“四個意識”做到“兩個維護”心得體會6

通過學習2018年07月23日 07:27 人民日報報道的《強化“四個意識” 做到“兩個維護” 不斷加強新時代機關黨的政治建設》,更加認識習近平總書記在黨的十九大報告中明確指出的[size=21.3333px]強化“四個意識” 做到“兩個維護”,黨的政治建設是黨的根本性建設。中央組織部堅持實踐實干實效,把強化“四個意識”、做到“兩個維護”,作為加強政治建設的主題主線,著力抓好“深入系統學”這個基礎、“結合職責做”這個關鍵、“融入機關文化”這個保障,取得較好成效。作為一個小學黨員教師的我,對這次學習的感觸有以下幾點:

一、抓根本抓基礎,把深入推進理論武裝作為頭等大事,不斷強化四個意識”、做到“兩個維護”。一是學校黨支部以上率下“領學”。黨的十八大以來,學校黨支部領導連續多次為學校黨員進行上黨課。二是學校黨支部領導認真組織開展“兩學一做”學習教育,把理論學習貫穿各類學習培訓之中。三是支部結合職能職責“深學”。學校黨支部黨員干部積極主動“自學”。本人多次參加學習,對抓根本抓基礎,把深入推進理論武裝作為頭等大事,不斷強化“四個意識”、做到“兩個維護”。

二、抓關鍵抓具體,把強化“四個意識”、做到“兩個維護”體現到班級工作各方面。我在工作中,認真落實習近平總書記關于選拔任用班干部等重要思想,突出政治標準,注重在新時代激勵干部新擔當新作為。在班級管理工作中,緊扣習近平總書記關于推動基層黨組織全面進步全面過硬等重要思想,以提升組織力為重點強化政治功能。人才工作中,全面貫徹習近平總書記關于擇天下英才而用之等重要思想,強化政治引領,大力實施“千人計劃”“萬人計劃”,加強人才體制機制改革創新。教育教學建設中,認真落實習近平總書記“講政治、重公道、業務精、作風好”的重要要求,突出政治建班、從嚴治班,努力打造一支“優秀”的班干部隊伍。

三、抓責任抓長遠,把強化“四個意識”、做到“兩個維護”融入班級工作之中。本人在班級工作管理中,一是壓實抓思想建設的政治責任。把是否強化“四個意識”、做到“兩個維護”作為班干部考核的重要內容,著重看班長和其他班干部履職盡責的情況。二是持續加強班風和優良傳統作風教育。推行新班干部全員學習班史班風,定期組織班干部參觀優秀的班史班風,引導大家把“旗幟鮮明講政治”的組工文化特質傳承下去。三是不斷完善班級思想建設工作機制。充分發揮班干部的優勢,統籌推進班干部的政治思想建設。

作為黨員教師,要承擔起教育的重任。更要有“滴水穿石”的堅定信念。做到忠誠黨的教育事業、心系人民群眾、專心做好工作、不斷完善自己,不斷學習,豐富實踐,勇挑重擔,用自己的最大力量為黨的事業,為學校的發展做出新的貢獻!

四、結合教育教學工作對“四個意識”的理解。

關于政治意識,教師應該增強學習能力,提升自身素質。在日常工作中要深入學習業務知識,掌握過硬的專業知識。每天工作再忙,也要重視政治學習,一定要把學習的危機感、緊迫感,提高素質作為生存和發展的緊迫任務。把學習當作一種工作和追求,牢固樹立終身學習的觀念。通過學習,不斷提高理論水平,提高知識層次,增強做好本職工作的能力。

關于大局意識,就是要牢記使命,把立德樹人作為第一任務;教書育人,把正確的德育觀、世界觀、價值觀作為第一課程,堅決落實到位。核心價值體系是一個社會意識形態的主體和靈魂,是我們中華民族的“文化精髓”“興國之魂”,決定著中國特色的社會主義的發展方向。教育人必須堅持而不能偏離這個方向。

關于核心意識,團結就是力量,核心才是保證。綜觀世界歷史,無論是西方國家還是東方國家,國家崛起過程中都有一個規律性前提:政治慢慢地權威化并形成治理或領導核心。中國近現代的發展實踐表明,正是有了中國共產黨這樣一個堅強的領導核心,中華民族的復興偉業才一步一步向前,不斷邁向輝煌。

關于看齊意識,就是要樹立標桿,明確目標。我們教師也是一樣。在教育教學工作中要多向別人“看齊”,多向別人學習。“三人行,必有我師焉。”心中有想法,眼中才有目標,腳下才有行動。作為一名黨員教師,我們不僅要認真學習會議精神、領會會議要求,更要明確進取方向、設定進取目標,在今后一個時期付諸行動、有所作為。

總之,通過學習,本人對強化“四個意識” 做到“兩個維護” 的體會就是以上這些。在今后的工作中,本人將會把自己體會到的“四個意識”和“兩個維護”運用到教育教學實踐中并為實現中華民族的偉大復興而努力奮斗。

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